不知道有些家长有没有发现？自家的孩子总是害怕竞争，一提及比赛就抗拒、畏缩。尽管父母同孩子一直强调，竞争的本意是重在参与，输赢不是重点，可孩子依旧不认可。每次考试，面对家长的关心，总有孩子表现出得过且过的样子。
同事小于是一名年轻的宝妈，谈及自家6岁的儿子，小于格外烦恼的就是孩子得过且过的生活状态。小于表示自家孩子没有冲劲，生活中也缺乏少年的朝气蓬勃，询问孩子喜好时，孩子也总是敷衍了事。
前段时间，幼儿园举行了运动会，小于的儿子参与了长跑项目，可比赛开始没一会儿，孩子就停下脚步，最终慢悠悠地走向了终点。无奈的小于，询问孩子为什么不努力争取。孩子却表示，最后一名也很好，既然没有被惩罚，为什么要努力？
现如今，社会中浑浑噩噩、虚度人生的年轻人比比皆是，他们追求佛系人生，究其原因是竞争意识匮乏。教育专家表示：孩子的成就与自身所具备的竞争意识有关。当下面对富足的生活状态，不少孩子的竞争意识并未觉醒，家长不妨善用鲶鱼效应，以激发孩子的竞争力。
想要解决孩子竞争意识淡漠的问题，家长就要了解一下什么是鲶鱼效应
最初鲶鱼效应并非源自于教育实验，鲶鱼效应源自挪威，近海的挪威人拥有捕食沙丁鱼的习俗，挪威人认为鲜活的沙丁鱼最为可口。
因此外出捕鱼的渔夫，只有保证沙丁鱼的存活率才能获得高利润。不过由于生性懒惰，经过漫长的航行，沙丁鱼的存活率普遍较低。
一次为了能够保证收益，渔夫将沙丁鱼的天敌鲶鱼放置于沙丁鱼群中，为了避免危险，沙丁鱼会本能的四处逃窜，不断的进行运动，沙丁鱼群自然不容易死亡。而鲶鱼效应也就此得以广泛传播。
当下鲶鱼效应指，通过采取一定的方式，刺激个体积极地参与到竞争中，从而提高个体的活力。通过鲶鱼效应不难发觉，适当的竞争可以激发个体的内部潜力。当前孩子们犹如生活在蜜罐中，享受着衣来伸手饭来张口的无忧生活，孩子的愿望几乎会获得父母的满足，孩子又怎会激发出竞争力和潜力？
鲶鱼效应不仅仅适用于鱼类捕捉，同样在家庭教育中，父母也可以善用鲶鱼效应，激发孩子的竞争力，来挖掘孩子的内在潜力。
“鲶鱼效应”在孩子的教育中，会起到意想不到的作用
为孩子成长提供动力
当前随着生活条件的改善，孩子们普遍生活在物质富足的家庭环境之下，在父母的关照下，孩子们逐渐失去了追求，自我认知的建立也出现偏差。
父母适当地使用鲶鱼效应，就会为孩子施加一定的压力，让孩子出现紧迫感，进而化紧迫为动力。父母应当让孩子了解，得过且过，只会让生活变得浑浑噩噩，只有努力向上，才会成为生活的主人。
能帮助孩子提升自我认知和个人潜力
正所谓“人外有人，天外有天”，通过鲶鱼效应，孩子们有序参与竞争，为了拔得头筹，孩子会不断努力提升自我能力。为了比对方更强大，孩子们会挑战自我，不断努力，既然个人潜力也会得到明显提升。
引入鲶鱼效应后，孩子会在竞争中不断地加深自我认识，他们会更加了解自身的优缺点。挑战自我可以让孩子变得更加自信，遭遇挫折挑战也可以让孩子了解自身的不足和缺陷。
父母有效地利用鲶鱼效应，可以帮助孩子激发内在的潜力，增加孩子的自信心，提升孩子的抗挫折能力，鼓励孩子向着更高更好的目标前进，取得优异的成绩。
父母怎么做，才能巧用“鲶鱼效应”，激发孩子的竞争意识呢？
用过压力提升动力
在父母细致周到的呵护下，不少孩子习惯于养尊处优的生活状态，变得懒散消极，得过且过。其实，父母不妨向孩子适当的施加压力，告知孩子自己对孩子的期许。面对父母的期待，孩子也会充满前行的动力，为了达成父母的愿望，孩子也会更加努力不断挑战自我。
引导孩子接受竞争、正确看待竞争
其实引入鲶鱼效应后，父母应当学会引导孩子，让孩子能够正确地认识自我，发掘他人的闪光点。在竞技中孩子应当秉持着比赛第二，友谊第一的态度，与竞争对手保持良好的关系，避免对同伴产生仇视心理。父母应当引导孩子通过竞争看到他人的优点，学会取长补短，不断追求进步。
给孩子提供竞争的环境和氛围
在生活中，要想让孩子保持活力，父母应当适当地引入竞争。当前，每个人立足的前提都是拥有一定的竞争力，不经历风雨，幼苗又如何成长为参天大树？孩子长期生活在顺风顺水的温室环境之下，又如何拥有抵抗挫折的能力。父母不妨带孩子多参与竞技游戏，通过游戏学会竞争与合作。
当前，面对愈加温馨的生活氛围，父母要想让孩子拥有竞争力，就应当掌握鲶鱼效应，帮助孩子学会主动争取。撒切尔夫人的亲身经历也告诉我们，只有长期保持竞争力，成功才会近在咫尺。正所谓物竞天择，父母要想让孩子成为生活的胜利者，就应当利用鲶鱼效应帮助孩子收获生存力。
在教育孩子时，父母应当善于利用鲶鱼效应，通过鲶鱼效应给予孩子一定的压力，让孩子在压力的激发之下，焕发出生机与活力，不断提升自身的潜力。当然面对孩子良好的表现，父母也要及时给予孩子鼓励，让孩子更加充满动力，在竞争中掌握先机。