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昨天收到一位妈妈的分享，她跟我说她发现了一件趣事。
她家孩子平时在家的时候是个容易哭鼻子、有点胆小和懦弱的人，平时在家只要遇到什么事不会做，比如拿到一件太难穿的衣服穿不进去就会哭着找妈妈。或者在和小朋友玩耍不小心摔倒的时候，就算没摔疼也会哭着不起来。这位妈妈经常为这件事头疼。但她发现自从她家孩子上了幼儿园后，情况便改善了好多。
感到惊奇的她向幼儿园老师说了这样的情况。
幼儿园老师告诉这位妈妈：这是因为有了对比，在幼儿园里，只要是自己独立吃饭穿衣，甚至是帮助别的小朋友的孩子都会被我们奖励小红花，这在无形中激发了孩子的竞争意识。每个小孩子都想要受到表扬的嘛，所以他们也会慢慢向好的榜样看齐，自然也就越做越好。
这其实就是鲶鱼效应。这位妈妈的孩子之所以平时在家总是一跌倒就大哭不起来，就是因为他没有参照的对象。而到了幼儿园，老师不会一直围着他转，无论做什么事都得到包容，老师会表扬奖励那些做得好的小朋友，而这些小朋友就是孩子的参照对象，也因为这些参照对象受到表扬而激发了他内心的竞争意识。
那么到底什么是鲶鱼效应呢？鲶鱼效应鲶在孩子成长过程中有什么帮助呢？
一、鲶鱼效应的由来
鲶鱼效应是挪威人在一次捕鱼中发现的规律。
挪威人很喜欢吃沙丁鱼，特别是活的沙丁鱼。捕鱼人在海上捕到沙丁鱼后，如果能让沙丁鱼活着到达港口，那么价格会比死鱼高上好几倍。问题是沙丁鱼生性懒惰，尤其不爱运动，所以经常在返航的路途中死亡，就算活着到达港口，也是奄奄一息。
但神奇的是其中一位渔民，他捕到的沙丁鱼总是活的，而且到达港口后仍很有活力。原来是因为他在他的鱼槽里多放了一条鲶鱼。鲶鱼以鱼为主要食物，当它被装入鱼槽后，由于陌生的环境使它不断地四处游动，沙丁鱼遇到了危险的对象，有了危机意识，也就紧张地加速游动，从而避免鲶鱼的追赶。由此一来，沙丁鱼因为懒惰而缺氧的问题就迎刃而解了，也就能活蹦乱跳地到达港口。
这就是著名的鲶鱼效应的由来。
鲶鱼效应其实就是在一个群体中引入新的竞争者，对群体起刺激作用。它的实质就是激活个人潜能。一个群体如果没有竞争者，就会养成惰性和形成依赖，从而丧失进取心、丧失活力与生机。而当有了对手，便有了危机意识，为了不被淘汰不被替换不得不努力进取。
鲶鱼效应后来不单单运用于捕鱼领域，同时也运用于各个行业与领域。育儿领域也不例外，在孩子的成长过程中，适当地让孩子有竞争意识，学会积极地进取，是对孩子一种很好的锻炼。
二、鲶鱼效应有助于孩子的成长进步
1.运用鲶鱼效应可以激发孩子的潜能
鲶鱼效应的故事告诉我们，沙丁鱼无法活着游到港口并不是因为它们的条件不行，而是因为它们的潜能没有被激发出来。而竞争便是激发那个无限潜能的强大动力。
英国第一位女首相，被世界政坛誉为铁娘子的玛格丽特·撒切尔夫人的成长经历便是鲶鱼效应对孩子潜能激发的最好说明。
玛格丽特·撒切尔夫人的父亲从小就给她灌输竞争意识。她的父亲经常向她灌输的观点便是：无论做什么事都不能落后于人，必须走在别人前头。在她父亲的教育字典里不允许出现我不能我不会我放弃之类的话。
看似严格甚至是过于严苛的要求使玛格丽特·撒切尔夫人从小就培养了积极进取、勇敢与别人竞争的信念与信心，而这种信念也在无形中开发了她的无限潜能。
在她念大学时，本来学校要求学生用五年的时间修完拉丁文的课程，结果玛格丽特·撒切尔夫人本着不落后于别人的竞争意识和顽强的拼搏精神，仅仅在一年内就把全部课程学完了，而且令人惊叹的是，她的全部考试成绩都名列前茅。
竞争意识可以使人不断努力不断进取，从而不断进步。在孩子成长过程中，各位家长不妨运用鲶鱼效应，培养孩子的竞争意识，激发孩子的潜能，良性竞争中不断完善自我，获得成长。
2.鲶鱼效应能够给予孩子成长的动力
电影《狼图腾》里，一位经验丰富的老牧民说过这样的话：狼是腾格里赐给他们的礼物。因为狼吃掉体弱多病的羊，从而避免疾病肆虐，进而提高羊群的整个体质。羊群的生存，既受到狼的威胁，但也要靠狼去拯救。
这其实就是鲶鱼效应的运用。在一个群体中，给予个体适当的压力，使个体有了危机意识，同时具备了进取努力的动力。
教导孩子也如此，给予孩子适当的压力，让孩子知道人外有人，天外有天，孩子才能拥有不断成长与进步的动力。
三、运用鲶鱼效应要注意把握度
鲶鱼效应在育儿领域的根本其实就是培养孩子的竞争意识，通过竞争激发孩子的潜能，促使孩子成长进步。鲶鱼效应虽有利于孩子潜能的发掘，但是在教导孩子的过程中，运用鲶鱼效应需要注意以下几个注意事项：
1.培养孩子正确的竞争意识
正确的竞争是既有利于社会、有利于他人又有利于自己的。培养竞争意识要注意分寸。父母应该明确地告诉孩子：竞争是为了促使彼此相互进步，促使双方成为更好的自己。
家长在培养孩子的竞争意识时，切忌把孩子培养成竞争意识过强、为了达到目的、超越别人而不择手段的人，更不可以为了想赢而做出伤害对手的行为。
2．培养孩子拥有好的心态
竞争也就意味着有输赢，没有人可以在竞争中成为常胜将军，也因此有一个好的心态尤为重要。
父母要让孩子正确面对输赢，拥有一个遇胜不娇，遇败不馁的良好心态。
当孩子在竞争中获得胜利时，要给予孩子应有的鼓励，让孩子知道努力获取是值得的。而当孩子面对失败时，要为孩子树立自信，让孩子明白每个人都有自己擅长的领域，在这个领域的失败并不代表你不优秀，也不要因此丧失自信心而不敢在别的领域去勇敢竞争。
父母要帮助孩子挖掘闪光点，让孩子拥有自信，因为一个拥有自信的孩子才能坦然地面对自己的失败，也能正确认识自己的成功。
3.引导孩子向竞争对手学习
鲶鱼效应里讲的竞争并不是为了竞争而竞争，而是为了发现自己的优点或缺点，并完善改进的竞争。竞争而获得的结果不是终极目的，在竞争中不断优化完善自己才是根本。
因而我们在教导孩子时，要引导孩子向竞争对手学习。每个人都有优缺点，就算在竞争中获得胜利，也不代表对手身上就没有可以学习的地方。
父母应该清晰地认识到，对待对手切忌怀着敌对的心态，而应该抱着学习、进步的心态去正确看待竞争。
在当今社会，孩子的成长存在着许多的机会，对应的也拥有许多的压力。父母要让孩子具有竞争意识，拥有危机意识，而不应该让孩子一直生活在温室里，成为懒惰、不思进取的沙丁鱼。为了孩子更好的成长，更好地适应这个社会，各位家长不妨试一试鲶鱼效应，为孩子的生活环境增添一些鲶鱼。
我是奶果妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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